Stellingen voor het politiek debat van zaterdag 30 januari 2010 in Het Sieraad.

1) De jeugd heeft de toekomst. Of juist niet?

Surinaamse jongeren hebben een moeilijke startpositie en vallen het meest uit op school: zo wordt het wel heel moeilijk om maatschappelijk je plek te vinden. Wat gaan de politici hieraan doen?

Achtergrond

• 44% van de Antiliaanse en 36% van de Surinaamse jongeren groeit op in een minimumhuishouden (autochtoon: 12%, Marokkaans 45%, Turks 37%).
• 2/3 van de gezinnen in Antilliaans/Surinaamse gemeenschap zijn eenoudergezinnen, 56% van de eenoudergezinnen komt met moeite rond.
• tussen 18-22 jaar hebben Antilliaanse en Surinaamse leerlingen de hoogste schooluitval (17 en 15%), meer dan bijvoorbeeld Marokkaanse en Turkse jongeren. Surinaamse jongens hebben grootste verzuim, bij de meisjes staan de Antilliaanse meisjes op 2.
• problematiek verdwijnt deels uit beeld omdat 3e generatie niet meer als allochtoon wordt gezien in de statistieken (ouders zijn niet buiten Nederland geboren).

Dit is het motto waaronder de Stichting Amsterdams Centrum 30 juni - 1 juli zich ten doel stelt om alle Amsterdammers te betrekken bij het slavernijverleden van hun stad.

Op 1 juli 1863 heeft Nederland de slavernij in de voormalige koloniën in de West afgeschaft.
De stad Amsterdam heeft, in het slavernijverleden van Nederland, Suriname en de Nederlandse Antillen, een langdurige en prominente rol gehad. Met de aanwezigheid van vele duizenden nazaten van de voormalige slaven in het huidige Amsterdam rust er een serieuze verantwoordelijkheid op de schouders van het bestuur en alle burgers om de toekomst van onze stad op een gezonde manier vorm en inhoud te geven. Met elkaar dus! En met begrip voor elkanders persoonlijke geschiedenis, verwarring en pijn.

Activiteiten van Stichting Amsterdams Centrum 30 juni – 1 juni:

• Jaarlijks organiseert de stichting op 30 juni de herdenking van het slavernijverleden op het Surinameplein in Amsterdam.
• Een andere belangrijke activiteit van de stichting is het verzorgen van een onderwijsproject over het Nederlandse en het Amsterdamse slavernijverleden voor leerlingen van de 8e groep van het primair onderwijs.
  Daarbij is het doel om per 2013 alle Amsterdamse basisscholen te hebben voorzien van ten minste één gastles over het Amsterdamse slavernijverleden.
• Verder levert de stichting ook een bijdrage aan de verbetering van de integratiepositie van Surinamers en Antillianen in Amsterdam.
• Ten slotte draagt de stichting bij aan het bevorderen van de sociale cohesie in Amsterdam.